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Projeto Guardiões incentiva educação antirracista e respeito à diversidade na Escola São Domingos

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A valorização da diversidade e o respeito ao próximo foram os temas centrais da atividade promovida pelo Projeto Guardiões nesta segunda-feira (8), na Escola Municipal São Domingos. Com o tema “Somos iguais, mas diferentes: aprendendo a ser antirracistas”, os alunos do 1º ao 5º ano, manhã e tarde, participaram de um momento de diálogo e reflexão conduzido pelo professor José Roberto Rodrigues.

Durante as atividades foram abordados o preconceito racial, os diferentes tipos de discriminação e a importância da inclusão na construção de uma convivência harmoniosa. Os estudantes também refletiram sobre a riqueza das diferentes raças, culturas e cores que compõem a identidade do povo brasileiro.

Para tornar o momento ainda mais participativo, a atividade contou com recursos lúdicos, leitura de poemas sobre diversidade e reflexões inspiradas nas obras do poeta nordestino Bráulio Bessa, incentivando as crianças a compreender valores como inclusão, solidariedade e convivência harmoniosa.

A professora Natália Bertele também integrou a programação, utilizando a música como ferramenta pedagógica para aproximar os estudantes e estimular sua participação.

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“Falar sobre respeito e igualdade desde a infância é fundamental para formarmos cidadãos que saibam conviver com as diferenças. Ao trabalhar esse tema por meio da música, conseguimos sensibilizar as crianças de uma maneira ainda mais especial”, destacou a professora.

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A ação integra as atividades do Projeto Guardiões, que busca fortalecer a cultura de paz nas escolas por meio de práticas educativas que incentivam o diálogo, o respeito mútuo e a construção de relações mais saudáveis, conforme destaca o professor José Roberto.

“Quando as crianças aprendem a reconhecer e valorizar a diversidade, contribuem para a construção de uma sociedade mais acolhedora e livre de preconceitos. Essas atividades são idealizadas justamente para que eles aprendam, reflitam e desenvolvam o respeito ao próximo de forma natural, compreendendo que as diferenças devem ser valorizadas, e não discriminadas”, conclui.

Fonte: Prefeitura de Sorriso – MT

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Sorriso

Prefeitura reforça atuação para estimular o ingresso no mercado de trabalho da forma correta

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No mundo todo, o 12 de junho marca a mobilização pela proteção de crianças e adolescentes no mercado de trabalho

“Cartão Vermelho ao Trabalho Infantil”, é o mote que está sendo utilizado pelo Fórum Nacional de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil e Proteção a Adolescentes do Trabalho (FNPETI) para marcar a mobilização nacional em alusão ao Dia Nacional e Mundial contra o Trabalho Infantil, dia 12 de junho.

Em Sorriso, o tema vem sendo trabalhado pela Secretaria de Assistência Social (Semas) com uma série de palestras em escolas da rede estadual para sensibilizar os adolescentes sobre o caminho correto para entrar no mercado de trabalho.

Coordenadora do programa municipal Conecta Jovem, Fabiana Giovenardi está detalhando aos adolescentes como a iniciativa funciona. Além de capacitar adolescentes de 14 a 18 anos incompletos para o mercado de trabalho, são também finalidades do programa estimular a permanência dos jovens na escola, potencializando assim o desenvolvimento pessoal e social; contribuir para a redução do trabalho infantil e das situações de vulnerabilidade e risco social.

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Em Sorriso, o Conecta Jovem é viabilizado pela Prefeitura, por meio da parceria entre a Semas e a Secretariae Desenvolvimento Econômico, Ciência, Tecnologia, Inovação e Turismo (Semdet). “Mais que mostrar o que não deve ser feito, queremos justamente orientar nossos jovens sobre a forma correta de iniciar no mercado de trabalho, na condição de aprendizes e sem abandonar os estudos”, comenta Fabiana.

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Além das ações de sensibilização nas escolas, na sexta-feira (12 de junho), será ministrada uma formação para profissionais que atuam na Semdet e na Secretaria de Cultura (Semct), como forma de ampliar o diálogo sobre o tema. A palestra será ministrada pela psicóloga de referência do PETI, Claudinéia Facioni Bonacina, no período da tarde, no Centro Municipal de Formação para Profissionais da Educação de Sorriso (Cemfor).

Sobre o Dia Mundial contra o Trabalho Infantil

O dia 12 de junho, Dia Mundial contra o Trabalho Infantil, foi instituído pela Organização Internacional do Trabalho (OIT) em 2002, data da apresentação do primeiro relatório global sobre o trabalho infantil na Conferência Anual do Trabalho.

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Desde então, a OIT convoca a sociedade, os trabalhadores, os empregadores e os governos do mundo todo a se mobilizarem contra o trabalho infantil.

No Brasil, o 12 de junho foi instituído como o Dia Nacional de Combate ao Trabalho Infantil, pela Lei Nº 11.542/2007. As mobilizações e campanhas anuais são coordenadas pelo Fórum Nacional de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil (FNPETI), em parceria com os Fóruns Estaduais de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil e Proteção ao Adolescente Trabalhador e suas entidades membros.

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O símbolo da campanha e da luta contra o trabalho infantil no Brasil e no mundo é o cata-vento de cinco pontas coloridas (azul, vermelha, verde, amarela e laranja). Ele tem um sentido lúdico e expressa a alegria que deve estar presente na vida das crianças e adolescentes. O ícone representa ainda movimento, sinergia e a realização de ações permanentes e articuladas para a prevenção e a erradicação do trabalho infantil

Fonte: Prefeitura de Sorriso – MT

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