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EDUCAÇÃO

MEC realiza seminários sobre ações intersetoriais

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O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Articulação Intersetorial e com os Sistemas de Ensino (Sase), realizou, nos dias 2, 3 e 5 de fevereiro, três seminários de acompanhamento de projetos intersetoriais de extensão da Rede de Extensão para o Desenvolvimento Integrado de Ações Intersetoriais em Territórios em Situação de Vulnerabilidade (Rede Interset-CE). Os seminários foram realizados na Universidade Federal do Ceará (UFC) e na Universidade Estadual do Ceará (Uece), em Fortaleza, e na Universidade Federal do Cariri (UFCA), em Juazeiro do Norte (CE). 

A Rede Interset-CE é uma iniciativa do MEC, em parceria com instituições públicas de ensino superior do Ceará, que promove a formação de redes intersetoriais articuladas à educação básica. O projeto integra universidade, escola e diferentes áreas de políticas públicas — como saúde, assistência social, cultura e direitos humanos — para enfrentar desafios em territórios de vulnerabilidade social, ao mesmo tempo em que fortalece a extensão universitária e a formação cidadã dos estudantes.  

Com esta iniciativa, em 2025, foram implementados 70 projetos de extensão com sete instituições públicas de ensino superior do Estado do Ceará — UFC, Universidade Estadual do Vale do Acaraú (UVA), Instituto Federal do Ceará (IFCE), Uece, e Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Unilab), UFCA e Universidade Regional do Cariri (URCA). Esta iniciativa resultou na oferta de 331 bolsas de estudos para a atuação de estudantes de graduação junto aos sistemas de ensino em 175 municípios do estado do Ceará. 

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Durante os seminários, a Sase promoveu a socialização de resultados já alcançados nos primeiros seis meses da rede e o intercâmbio de experiências entre os projetos, por meio da Feira de Projetos realizada em paralelo aos seminários. Ao longo da semana de atividades, em Fortaleza e Juazeiro do Norte, a equipe da Sase também visitou algumas escolas beneficiárias dos projetos e pôde constatar a importância das atividades realizadas pelos projetos.  

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Para o diretor de Articulação Intersetorial, Antonio Claret de Campos Filho, as iniciativas desenvolvidas evidenciam o papel estratégico da cooperação entre diferentes setores no fortalecimento das políticas educacionais.  “As ações intersetoriais de extensão realizadas pela Rede Interset-CE refletem a importância de ações estruturantes junto aos sistemas de ensino para a promoção de uma educação integral, para o pleno exercício da cidadania, no âmbito dos grandes desafios que a escola enfrenta, o que deve ser levado em conta por estados e municípios que, neste momento, discutem e elaboram seus planos estaduais e municipais de educação”. 

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Sase 

Fonte: Ministério da Educação

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EDUCAÇÃO

PND 2026: participantes devem consultar local de prova com antecedência

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Os participantes da Prova Nacional Docente (PND) 2026 devem consultar com antecedência o local de prova, que será aplicada no próximo domingo, 20 de setembro. As informações fundamentais estão no Cartão de Confirmação da Inscrição, disponível no Sistema PND. A recomendação é consultar o documento com antecedência e planejar o deslocamento até o local de aplicação. 

Além do endereço do local de prova, o documento inclui informações referentes à inscrição e à aplicação, como data e horário, além de dados relacionados ao atendimento especializado e ao tratamento pelo nome social, quando solicitados e aprovados. 

Horários – A aplicação da PND seguirá o horário oficial de Brasília (DF). Os portões serão abertos às 12h e fechados, impreterivelmente, às 13h. A prova terá início às 13h30 e será encerrada às 19h. 

Próximas datas da PND 2026 

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20 de setembro: aplicação da prova; 
24 de setembro: divulgação dos cadernos de prova, da grade de correção da questão discursiva, dos gabaritos preliminares das questões objetivas e da expectativa de resposta da questão discursiva; 
15 de dezembro: divulgação do resultado final. 

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PND – A avaliação é composta por duas partes. A parte de Formação Geral Docente conta com 30 questões objetivas e uma questão discursiva, que avaliará clareza, coerência, coesão, estratégias argumentativas, vocabulário e gramática adequados à norma-padrão da língua portuguesa. A parte de Componente Específico, por sua vez, tem 50 questões de múltipla escolha voltadas à resolução de situações-problema e de estudos de caso da área de formação do participante. Serão avaliadas 21 áreas de licenciatura.  

Por meio da prova teórica do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade das Licenciaturas), a PND tem como objetivo avaliar a formação dos concluintes das licenciaturas. A avaliação também subsidia parte dos processos seletivos e concursos públicos realizados nas esferas federal, estadual e municipal para ingresso na carreira docente da educação básica pública.  

Acesse o Sistema PND 

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações do Inep 

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Fonte: Ministério da Educação

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